Задание на 17.12

 1. Русский - Пропись стр.38

 1. Прочитай текст. Ответь устно на вопросы.

- Сколько в тексте предложений? (3) Как ты это узнал? (По знакам в конце предложений)

-Какой знак стоит в конце 1,2,3 предложения? Обведи эти знаки в тексте в кружок.

-Как пишется начало предложения? Скажи правило. (Начало предложения пишется с большой буквы.) Подчеркни большую букву в начале предложения.

-Можно ли назвать эти три предложения маленьким рассказом? Почему?

-О чём этот рассказ? Какое название ты ему можешь придумать?

- Рассказ мы можем назвать ТЕКСТОМ. В тексте все предложения связаны друг с другом . Текст можно озаглавить. 

2. Раздели слова текста на слоги, поставь ударение.

3. Запиши этот текст ниже, диктуй себе по слогам.

4. Проверь, правильно ли ты написал начало предложения, слова, конец предложения.

2. Русский - Повторяем тему "Наша речь"  в опике. Изучи в параграфе "Наша речь" схему и значки. Эта схема поможет выполнить Задание 1. Послушай правила.

Задание 2. (Устно) Назови отдельные слова. Составь из слов предложение в котором 2 слова. Например, Учительница читает. Дети слушают.

Составь предложения из трех слов, например , Дети слушают сказку. У учительницы книжка. Выполняй остальные задания, проверяй ответы.

3. Природоведение 

1. Проверить себя по теме "Ягоды " в Мой Миксике - 1 кл.- природоведение - 1. Растения - Э-тесты, 3.Автоматическая. ФРУКТЫ И ЯГОДЫ (основная)

 Ссылка на эту работу будет активной до 21.12 . Сразу можно посмотреть свой результат.

2. Изучить через опик тему Сад и огород. Выполни задания в рабочей тетради на стр.13

4. Английский