Эстонский 5 апреля
Tere, lapsed! Tere, vanemad!
Järgmiseks esmaspäevaks:
- kleebime sõnastikusse liimikut teemal "Koolis ma..." ja õpime seda. (Вклееваем в словарик бумажку с действиями в школе и учим их)
- peenikeses vihikus kirjutame kirjatähtedega teksti: (в тонкой тетрадке прописными буквами пишем текст):Ma ärkan kell 7:00. Hommikul ma pesen, kammin juuksed, söön hommikusööki ja panen riidesse. Minu tunnid algavad kell 8:05. Не забудьте пропустить 1 строчку от последней работы.
- töövihikus lk 15 h 2,3. В задании 3 - указываем на часах время обеда (в школе или дома), раскрашиваем часики, внизу пишем цифру. ПРОШУ использовать либо целый час, либо половину часа. Другое время дети пока сказать и записать НЕ смогут.
Kõike head!
õpetaja Olesja
Получение пайка 31марта
Выдача пайков состоится 31 марта в 10.05 у входа в школу со стороны внутреннего дворика, где находится парковка. Просьба быть на месте ровно в 10.05, чтобы я могла выдать модели часов и вернуться на совещание.
Сообщения
1. Выдача продуктового набора запланирована на 31 марта. График составляется.
Учащиеся 1-4 классов и 8Е, продуктовые наборы получат за 15 учебных дней. В состав входит:Makaronid 400gr 2tk
Või 200gr 1tk
Mahl 1l 1tk
Toorjuustuga lihapallid 260gr 1tk
Küpsis Digestiv 400gr 1tk
Kaelakarbonaad 135gr 1tk
Vaarikamoos Küllus 400 gr 1tk
Juust Hiirte 200gr 1tk
Kohupiimapasta 300gr 2
Krakovi vorst 270gr 1
Rakvere sardell 500gr 1
Kott
2. В нашей гимназии на 31.03 запланирован День без компьютеров т.е. уроков в зуме не будет, а будет творческая работа по теме "Природа весной!".
Работа будет состоять из двух заданий:
составить и записать синквейн и придумать и записать задачу по теме.
Оформить на альбомном листе, сложив его в два раза. На одной половине русский, на другой- математика. Написать заголовок "Природа весной!" Синквейн и задачу надо составить об одном объекте природы или предмете, связанном с весной: солнечный луч, проталина, сугроб, подснежник, сосулька, почка, дерево. , скворец, земля , лопата, заяц, . скворечник, и т.д.
Позже поставлю образец. Объясню, что такое синквейн.
3. Не забудьте перевести часы в воскресенье.
4. Добрый день! Предлагаю вам викторину "Звуки весеннего леса".
https://clck.ru/Tuthh
Викторина для ребят с 1 по 5 класс. Ответы принимаются до 1 апреля
С уважением
Ирина Глухова,
специалист Нарвского молодежного центра
5. Для участия в международном Дне танца (инфо ниже, пролистайте письмо до конца) необходимо следующее
1. Включить радио 29 апреля в 13.05 или 18.55 , оттуда будет музыка. Vikerraadio
2. Станцуй один или с семьёй.
3. Сними видео своего танца и загрузи на youtube.
В наименовании ролика напиши „Rahvusvaheline tantsupäev 2021 – TANTSIVA SELTSKONNA
NIMI“.
4. Ссылку на своё видео отошли по адресу errs@errs.ee до 9 мая.
5. Посылая ссылку, Вы даёте право использовать видео с целью популяризации народного танца.
Как и в прошлом году – определённый танец, музыка звучит по радио, снять
видеоролик и выставить в Интернет.
Просим распространить информацию среди педагогов и школьников. В этом году
приветствуется участие в малом составе – одному, с семьёй.
1. Включить радио 29 апреля в 13.05 или 18.55 , оттуда будет музыка. Vikerraadio
2. Станцуй один или с семьёй.
3. Сними видео своего танца и загрузи на youtube.
В наименовании ролика напиши „Rahvusvaheline tantsupäev 2021 – TANTSIVA SELTSKONNA
NIMI“.
4. Ссылку на своё видео отошли по адресу errs@errs.ee до 9 мая.
5. Посылая ссылку, Вы даёте право использовать видео с целью популяризации народного танца.
Как и в прошлом году – определённый танец, музыка звучит по радио, снять
видеоролик и выставить в Интернет.
Просим распространить информацию среди педагогов и школьников. В этом году
приветствуется участие в малом составе – одному, с семьёй.
Хорошего дня!
Английский язык
Английский язык на следующей неделе (А. Игнатьева):
Вторник, 30.03, 1 урок- самостоятельно учим слова, используя игры (как играть я на уроке показала)
https://www.gamestolearnenglish.com/clothes-game/
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/games/teddy-dresser
https://zoom.us/j/91917161564?pwd=ZXltdUEwZkorUEhTVjJhQnRkSS81dz09
Идентификатор конференции: 919 1716 1564
Код доступа: q4qXb1
английский язык
Урок английского 18.03 в 11.00
Anna Ignatjeva приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.
Тема: 1c, English
Время: 18 мар. 2021 11:00 AM Хельсинки
Подключиться к конференции Zoom
https://zoom.us/j/91011296098?pwd=aHlYKzl2OFRmYzJ3UlF6Z01Pditmdz09
Идентификатор конференции: 910 1129 6098
Код доступа: k602DY
Английский язык
Уважаемые родители! Несколько слов о нашей дальнейшей работе в новых условиях.
Изучение языка будет проходить посредством онлайн уроков и заданий на блоге- в идеале и по рекомендации министерства их соотношение должно быть 50 на 50. Я могу вести уроки по своему расписанию (в 8.00 и в 11.00), но я опасаюсь, что не все дети справятся с техникой самостоятельно, поэтому на следующей неделе я планирую проводить онлайн уроки вечером, 2 раза в неделю в 18.00. Посмотрим, как пойдет, будет ли это удобно мне и вам. Онлайн урок будет проходить в режиме listen- only. Это означает, что дети в ходе урока слушают, повторяют за учителем, отвечают на вопросы, поют, танцуют, но все это время их микрофон выключен. Если мне будет надо спросить кого- то индивидуально, то я попрошу микрофон включить. Это делается во избежание посторонних звуков, ненужных комментариев и общего фонового шума. Ссылка на урок будет появляться за день на блоге.
Уважаемые родители! Я очень надеюсь на Ваш позитивный настрой и поддержку! Дигитальное удаленное обучение потребует от вам много сил и терпения. Сейчас трудно и вам, и детям, и нам. Никто не знает, как сделать лучше, все мы ищем лучшие подходы и способы, нащупываем правильный путь и на этом пути нам нужно помогать друг другу и держаться вместе. Поверьте, мы, так же как и вы, хотим для ваших детей только самого лучшего!
При необходимости я всегда на связи (56495224, anna.ignatjeva@soldino.edu.ee)
Уроки 12 марта
1.Русский - Тема урока: " Имена прилагательные. "
1. Запиши в тетради : 12 марта
2. Расскажи ПРАВИЛО
Слова, которые называют признаки предметов и отвечают на вопросы какой? какая? какое? какие?, называются именами прилагательными.
3. Прочитай слова - признаки. К каким животным они подходят?
лиса зубастый
ёж пугливый
заяц рыжая
тигр колючий
волк полосатый
4. Запиши в тетради по образцу: Лиса рыжая, ёж ........ , заяц ....... , тигр ......, волк ....... .
5. Подчеркни слова-признаки волнистой линией.
6. Какие из этих животных живут в наших лесах?
7. Запиши предложение в тетрадь. В наших лесах живёт ....., ...,, ...... , ....... .
8. Открой рабочую тетрадь на странице 31. Выполни упр.3 и упр.4.
9. Повтори правило.
2. Русский - Учебник русского языка стр.45 .
1.Прочитай рассказ.
2. Устно ответь на вопросы.
3. Прочитай скороговорки.
3. Английский
4. Физкультура - Танцуй с удовольствием! https://www.youtube.com/watch?v=7ia2tHcPuKM
5. Рисование - Тема "Весеннее солнышко"
- Почему на масленицу пекут именно блины, а не пироги или ватрушки?
Потому что круглый, румяный и золотистый блин так похож на солнышко. А весны без солнышка не бывает.
Сегодня мы нарисуем солнышко.
https://www.youtube.com/watch?v=uBxXyZ33XMo
Уроки 11 марта
Дорогие родители, задания из Опика можно открыть , нажав ссылку OPIQ на полях блога. Opiq вам предложит войти через значок екооля. Введите пароль и пользователя ребенка в екооле и попадете на нужную страницу. Задания Опика продублированы ниже, но нет возможности выполнить э-вариант.
Выполняя задания в тетради в линейку, записывайте число. Между упражнениями строчки не пропускаются, но пишутся с красной строки. Классные и домашние работы отделяются 2 пропущенными узкими строчками. Первое слово всегда пишется с большой буквы.
английский язык
Homework for Thursday, 11.03.
https://quizlet.com/576658753/clothes-flash-cards/
Учим слова. Как пользоваться сайтом я подробно рассказала на уроке. Если есть вопросы, звоните.
Задание по эстонскому языку на 15марта
Tere, kallid lapsed ja vanemad!
Возвращаю детям тонкие тетради, в которые вложены листочки с заданиями. Большая просьба - ничего не потерять и самостоятельно не вклеевать, не выполнять. Всему своя очередь!
Дома повторяем алфавит. Названия букв, которые вы не знаете, как правильно произносятся, оставьте до понедельника. Я всё озвучу!
Выполняем в рабочей тетради стр 55 №3,4, 57 №3,4 (в задании 4 в помощь учебник стр 61. Пишем ПРОПИСЬЮ, не печатаем), стр 61 №3.
В случае вопросов не стесняйтесь писать на вибер 55 86 293, в понедельник и во вторник будут "говорящие презентации" с заданиями, а через неделю попробуем выйти в zoom.
Kõike head! Soovin teile tervist ja palju raudseid närve!
Teie õpetaja Olesja
Задание на 10 марта
1.Математика - рабоч. тетр. стр. 45 № 2,3,4,5,6.
Сделать карточки со знаком минус: 12-9, 12-3, 12- 8, 12-4, 12-5, 12-7, 12-6 Дети сами пусть пишут пример и ответ.
Выучить состав числа 11,12. (примеры в тетради в клетку)
2. Русский - учебник русского языка стр. 42 прочитать 3 раза правила в рамках, стр.43 упр.34 читать стихотворения выразительно
3. Русский - списать два предложения из упр.34 Уронило солнце лучик золотой.
Вырос одуванчик, первый, молодой.
Обвести карандашом большую букву и знаки препинания.
Прописать словарные слова и буквы в тонкой тетради.
4. Музыка
5. Дополнительный урок для всех
Задание на 9.марта
1.Английский
2. Математика - сделать еще 8 карточек на вычитание: 11-2, 11-9, 11- 8, 11-3, 11-7, 11-4, 11-5, 11-6. Учебник стр. стр.42,43 №1, 4, 5 стр.41 №5
3. эстонский - Kallid lapsed ja vanemad!
Esiteks tahan õnnitleda meie EMASID, VANAEMASID, ÕDESID!!! Поздравляю мамочек, бабушек, сестричек и всех причастных к этому празднику! Пусть на душе солнышко всегда светит ярко, даже если на улице пасмурно!
Teiseks, tahan õnnitleda meie õpilasi, kes osales linna luuletajate konkursil! Поздравляю наших Настю и Арсения, которые участвовали в городском конкурсе чтецов. Настя заняла почётное ВТОРОЕ место!!! Умнички!
Jätkame teemat "kalender". Продолжаем тему КАЛЕНДАРЬ. Учим AASTAAJAD (времена года). В словарике вклеена песенка, ее поём дома и учим времена года! https://drive.google.com/file/d/1rOI2dVhRs19mgw6yPqlwDImwQHEcDr55/view?usp=sharing
В рабочей тетради на стр 60 доделываем упр 2 (начали в классе), все слова ПРОПИСЫВАЕМ, а не печатаем. На стр 54 в упр 1 раскрашиваем заданными цветами диаграмму "времена года"
Тем, кто не сдал тетрадь, принести!
Kõike head!
õpetaja Olesja
4. Английский
5. Логопед
Дорогие родители, спасибо за сладкие, цветочные , нежные поздравления!
Сегодня мальчики были рыцарями и выбирали прекрасных дам. Рыцари помогали носить портфель, были внимательными , принесли угощения. Спасибо за угощения Тимофею, Виталику, Ксении!
А два рыцаря , борясь за справедливость, порвали друг другу галстуки!😄😃😃😃😃😵
Поздравляем с 8 марта!
С праздником 8 марта, дорогие наши женщины!
Цветы для наших мамочек! Цветов много не бывает!
Задание на 8.марта
8 марта ребята приходят в парадной форме!
1. Русский - учебник русского языка стр. 40 читать 3 раза, устно ответить на 1 вопрос.
За красивое и аккуратное письмо, за старание написать лучше, награждаю письмом "Золотой ручкой" как в классе , так и дома. Если дала "золотую ручку" для выполнения домашнего задания, то на следующий день её надо принести в класс.
Стали победителями в номинации "Золотая ручка" на этой неделе: Назар, Мария, Мелисса, Максим, Лиза З.
Поздравляю! Спасибо за усердие!
2. Эстонский
Kallid lapsed ja lugupeetud vanemad!
Повторяем месяца! Учимся отвечать на вопрос MILLAL ON SINU SÜNNIPÄEV? MINU SÜNNIPÄEV ON....(подставляем месяц своего рождения и добавляем буковку -S: jaanuaris, veebruaris, märtsis, aprillis, mais, juunis, juulis, augustis, septembris, oktoobris, novembris, detsembris). Тот же ответ прописываем в тонкой тетради.
Õpikus lk 56 LOEME TEKSTI. Читаем минимум 2 раза!
Töövihikus lk 52 выполняем задание 2 - ищем подходящую к предложению картинку и ставим номер.
Kõike head!
3. Математика - рабочий лист в портфелях детей ( кого нет в школе, прикреплю файл в домашнее задание лично ребенку в екооль)
У детей закончилась или заканчивается тетрадь по математике (желтого цвета). Её можно убрать подальше. Всем , кроме Лизы С, Мелиссы и Демида (у них тетради только начаты)выдана новая тетрадь, на которую надо надеть обложку.
4. Труд - цветную бумагу, клей
5. Английский - видео с урока Светланы Савичевой. Спасибо, дорогие учителя!
6. Урок чтения для "Улиточек"
Задание на 5 марта
1.Русский- рабочая тетрадь стр.21 упр.3. В классе все разобрали, составили рассказ : Мальчики спешили в школу. Впереди шла девочка. Вдруг она споткнулась и упала Мальчики помогли встать. Девочка поблагодарила. Они пошли вместе.
2. Русский- Выразительное чтение А. Барто «Помощница», «Уехали», «Снегирь»,
3.Английский
4. Физкультура- форму
5.Рисование - клей, фломастеры.
Задание на 4 марта
1. Русский - рабоч. тетр. стр.27 упр.6 записать предложения в нужной последовательности в тонкую тетрадь . Обвести карандашом большую букву и точку. Подчеркнуть по линейке карандашом слова, которые отвечают на вопрос кто?
2. Русский - читать выразительно стихи А.Барто «Игра в слова», «Я выросла», «Верёвочка»
3. Природоведение - рабоч. тетр. стр.24 №3, 4
4. Английский
английский язык
Начинаем новую тему! Если есть желание позаниматься дома, то вот ссылки:
Clothes chant
https://www.youtube.com/watch?v=pHer1COWyrQ&t=59s&ab_channel=ELFKidsVideos
https://www.youtube.com/watch?v=MqsHPm-qsdE&t=128s&ab_channel=ELFKidsVideos
Clothes and colours
https://www.youtube.com/watch?v=taoCF1cKZSY&t=37s&ab_channel=ELFKidsVideos
Get dressed for the day
https://www.youtube.com/watch?v=KDE6i_ZZkFU&ab_channel=TheSingingWalrus-EnglishSongsForKids
I am wearing a…
https://www.youtube.com/watch?v=_Y_fNXEu0tA&ab_channel=ELFKidsVideos
Steeve and Maggie
https://www.youtube.com/watch?v=KBcJZOA3Cuk&t=19s&ab_channel=STEVEANDMAGGIE
https://www.youtube.com/watch?v=T4h41CgIGwc&ab_channel=STEVEANDMAGGIE
Задание на 3 марта
Уважаемые родители!
Члены молодёжного парламента проводят опрос, посвященный школьному питанию, чтобы узнать удовлетворенность учеников школьным питанием.Прошу распространить опрос среди учеников 1-12 классов. Опрос проводится до 7 марта 2021Пересылаю ссылку на анкету , ссылка есть и в сообщениях в екооль.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSecFF0CRpUQjTh3-KCWSAMoMskRBPmhSkZbQlrpsrltto0u7A/viewform
Хорошей недели!
3.03
1. Математика - рабочая тетрадь стр.86, 87 № 1,2 ; стр. 48 №1. Сделать работу над ошибками в учебнике на стр.38,39 ( у кого не сделано).
2. Русский - рабочая тетрадь стр. 25 упр.4 выполнить в тонкой тетради в линейку. Задание: спишите вопросы и ответы на эти вопросы. Обведите большую букву в словах карандашом, подчеркни в словах жи-ши. (6 предложений) В классе упражнение разобрали.
3. Русский- подготовить выразительное чтение стихов А. Барто "Первый урок", "В школу", "Я расту".
4. Музыка - https://www.youtube.com/watch?v=Xv6LvLEi5qc
Текст (слова) песни «Всё мы делим пополам»
Как положено дpузьям,
Все мы делим пополам,
И дождинки, и снежинки,
Пополам, пополам, пополам-лам-лам,
И дождинки, и снежинки,
Пополам, пополам, пополам-лам-лам.
Как положено дpузьям,
Все мы делим пополам,
И смешинки, и слезинки,
Пополам, пополам, пополам-лам-лам,
И смешинки, и слезинки,
Пополам, пополам, пополам-лам-лам.
Как положено дpузьям,
Все мы делим пополам,
Пpиключенья, огоpченья,
Пополам, пополам, пополам-лам-лам,
Пpиключенья, огоpченья,
Пополам, пополам, пополам-лам-лам.
Как положено дpузьям,
Все мы делим пополам,
Даже песню делим честно
Пополам, пополам, пополам-лам-лам,
Даже песню делим честно
Пополам, пополам, пополам-лам-лам.
5. Готовимся к олимпиадам
Заданиe на 2 марта
1.Английский- Повторите на каникулах!
https://wordwall.net/resource/10177020
https://wordwall.net/resource/8468539
https://wordwall.net/resource/8526651
https://wordwall.net/resource/8526853
Песни
https://www.youtube.com/watch?v=BwHMMZQGFoM&ab_channel=HaveFunTeaching
https://www.youtube.com/watch?v=NMqVRgle5po&t=33s&ab_channel=FunKidsEnglish
https://www.youtube.com/watch?v=E7BRrNU25lE&ab_channel=TheKiboomers-KidsMusicChannel
Обучающие видео
https://www.youtube.com/watch?v=XbN3rxPdJj8&t=462s&ab_channel=WOWENGLISH
https://www.youtube.com/watch?v=YxARpdWQGpo&ab_channel=STEVEANDMAGGIE
https://www.youtube.com/watch?v=l68rk1CLhGI&t=48s&ab_channel=ArmaganCitak
2.Математика - учебник стр. 34,35 №1, 2, 3, 4, Опик тема "Килограмм", повторять примеры по карточкам , дать подержать 1 кг любого продукта (пачка соли или крупы, пакет молока), сравнить по весу кг с другими предметами Что легче? Что тяжелее?
3.Эстонский- ere, kallid lapsed ja vanemad!
Kevad on käes! Hurraaa!Учим KUUD (месяца). Õpikus lk 57 смотрим AASTARING (уже знакомились в классе). Читаем название месяцев, двойные гласные тянем!
Töövihikus lk 52 выполняем упражнение 1 - вписываем пропущенные месяцы ПРОПИСНЫМИ буквами! Раскрашиваем месяц своего рождения!
Готовим к сдаче тонкие тетради.
Head päeva!
õpetaja Olesja
4.Английский
5. Логопед
Подписаться на:
Сообщения (Atom)