Задание на 16 февраля

 1.Английский

2. Математика- рабочий лист у детей в портфелях. КАРТОЧКИ

                                                    Работаем с карточками!

3.Эстонский-    Kallid lapsed ja vanemad!

Сегодня на уроке с ужасом и разочарованием обнаружили, что домашняя работа выполнена только у троих деток. Очень жаль! Поймите, дорогие родители, что 2 раза по 45 минут в неделю - это не значит, что 90 минут мы сидим и учим эстонский. Мы много работаем над повторением, с буквами, играем, разминаемся. "Чистого" времени на изучение новых тем крайне мало. Именно поэтому Ваша поддержка крайне важна!
Ко вторнику:
1. Выполнить задание на понедельник (прописать дни недели в словарике и ответить на вопросы)
2. В распечатке про Эстонию проработать 2 оставшихся символа на примере флага: раскрашиваем символ и ищем его название в тексте. Читаем весь получившийся "рассказ". 
Ко вторнику готовятся рассказать про свой дом: Тимофей, Максим, Демид, Ксения, Лиза Сульг, Матвей и София.

Head aega! 
õpetaja Olesja

4. Английский

5. Логопед 

В среду 17.02 все дети приходят в парадной форме : белые рубашки, жилетка, черные брюки или джинсы/черная юбка, белые колготки, черные туфли.  Дети участвуют в съемке видеопоздравления ко дню рождения Эстонии. Задействованы все классы погружения от младших до старших. Дети должны выполнить простые движения синхронно т.к. съемка будет с воздуха. 

Девочкам заплести косички с двух сторон от лица.